همکاری با سازمان فنی و حرفه ای برای مهارتآموزی مستعدان برتر
تاریخ انتشار: ۲۱ شهریور ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۶۶۹۶۶۷
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از بنیاد ملی نخبگان، در راستای اجراییسازی سند راهبردی کشور در امور نخبگان و به منظور «ساماندهی و گسترش پشتیبانیهای مستقیم و غیرمستقیم مادی از اجتماع نخبگانی در قالب بورس، جایزههای مقطعی و پژوهانه از سوی سازمانهای دولتی، بخش خصوصی و نهادهای عمومی منطبق با پایش پیشرفت مرحلهای و اثرگذاری آنان»، نشست انعقاد «تفاهمنامه همکاری در طرح بورسیه صنعتی مستعدانبرتر» با حضور مسئولان بنیاد ملی نخبگان و سازمان آموزش فنی و حرفهای» برگزار شد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
در این نشست، سید سلمان سید افقهی؛ قائممقام بنیاد ملی نخبگان با اشاره به اهمیت موضوع اشتغال نخبگان، گفت: این تفاهمنامه با هدف اجرایی کردن بند ۲ سیاستهای کلی اشتغال، ابلاغی از سوی مقام معظم رهبری با سازمان آموزش فنی و حرفهای به امضا میرسد تا هم اجتماع نخبگانی بتوانند از ظرفیتهای این سازمان منتفع شوند و هم سازمان فنی و حرفهای به عنوان تنها متولی آموزشهای غیررسمی کشور، بتواند وظایف محوله را به بهترین شکل انجام دهد.
وی با بیان اینکه توانمندسازی و مهارتآموزی مستعدان برتر و استفاده آنان از پوشش بیمه تامین اجتماعی، یکی از هدفهای این تفاهمنامه است، کمک به بنگاههای اقتصادی فعال به منظور شناسایی و بهکارگیری نیرو کار مستعد توانمند در بخش تحقیق و توسعه و تعامل لازم به منظور بهرهبرداری از ظرفیتهای موجود در هر دو سازمان، را از دیگر مزایای این همکاری برشمرد.
سید افقهی ادامه داد: براساس این تفاهمنامه، آییننامههای بنیاد ملی نخبگان عناوین رشتههای مورد نظر و فرصتهای شغلی مورد نیاز واحدهای اقتصادی را برای بهرهبرداری در تدوین طرح اختصاصی مشاوره و هدایت شغلی، از دو ماه قبل از مصاحبه در اختیار سازمان فنی و حرفهای قرار میدهد تا مشمولان بتوانند از حمایتهای این آییننامه بهرمند شوند. علاوه بر آن، مطابق با شیوهنامه اجرایی طرح بورسیه صنعتی، هزینههای آموزشهای تخصصی نیز توسط بنیاد ملی نخبگان تأمین خواهد شد.
قائممقام بنیاد ملی نخبگان اضافه کرد: همچنین طبق این تفاهمنامه، اگر دورهای خاص مدنظر و مورد نیاز باشد، توسط سازمان فنی و حرفهای طراحی و اجرا خواهد شد که البته به منظور نظارت بر کیفیت دورهها، نمایندگانی از سوی بنیاد ملی نخبگان به طور مستمر از دورهها بازدید خواهند کرد.
سید افقهی تدوین استانداردهای آموزشی بلندمدت مختص دورههای مهارتآموزی بورسیه صنعتی متناسب با نیاز طرح را نیز از دیگر تعهدات سازمان فنی و حرفهای دانست.
وی همچنین از تشکیل کارگروه مشترک ۶ نفره برای بررسی تمامی زمینههای همکاری از دوره دانشآموزی تا انتهای دوره دانشجویی و ایجاد بستر کسبوکار نخبگان در حوزههای مورد علاقه با همکاری دو سازمان خبر داد و گفت: بدون شک توسعه مفهوم نخبگی به نخبگان مهارتی و امیدآفرینی در بخش قابل توجهی از مستعدانبرتر مهارتی از جمله مهمترین توفیقات این همکاری خواهد بود.
شناسایی استعدادهای مهارتی دانشآموزان از دغدغههای سازمان فنی و حرفهای است
در ادامه این نشست، مهرداد عظیمی معاون وزیر کار نیز گفت: این سازمان با داشتن ۶۴۶ مرکز آموزش فنی و حرفه ای دولتی و حدود ۳۰ هزار آموزشگاه فنی و حرفه ای آزاد، متولی ارائه آموزش های غیررسمی مهارتی در ۶۵۰۰ استاندارد آموزشی، با هدف تربیت نیروی کار ماهر و نیمهماهر، ارتقای مهارت نیروی کار شاغل، ایجاد و توسعه کارآفرینی، افزایش خوداشتغالی، ایجاد مهارتهای پیش از اشتغال به منظور کاهش دورۀ جستوجوی شغلی و تقویت کسب شغل است.
وی با تأکید بر تغییر ادبیات مشاغل در خانواده ها، شناسایی استعدادهای مهارتی دانش آموزان را از دغدغه های اصلی در این سنین برشمرد و افزود: توانمندی و مهارت آموزی مستعدان برتر، انتخاب کارآموزان فناور براساس توانمندیها، استعداد و خصوصیات فردی و آشنایی آنان با محیط کسب و کار و ایجاد امید و خودباوری در ایشان برخی از مهمترین از اهداف این همکاری است.
معاون وزیر کار با بیان اینکه نخبگان مهارتی در ۱۹ گروه هدف این سازمان با برگزاری مسابقات مهارتی آزاد در سراسر کشور مانند مسابقات کارگران، دانش آموزان، زندانیان و ... شناسایی می شوند، تصریح کرد: کسب آموزش های مهارتی راه میانبر برای اشتغال به شمار می رود.
وی اذعان داشت: بنگاه های اقتصادی زیادی به مراکز آموزش فنی و حرفه ای برای جذب نیروی ماهر مراجعه می کنند که این یعنی در کشور شغل وجود دارد و با کمبود نیروی کار ماهر مواجه هستیم.
رئیس سازمان آموزش فنی و حرفه ای با تأکید بر تعریف مدل های مناسب جهت ورود نوجوانان و جوانان به حوزه مهارت آموزی، بیان کرد: بر اساس این تفاهم نامه برای مستعدان برتری که توسط بنیاد ملی نخبگان شناسایی می شوند بستر آموزش های مهارتی متناسب با استعدادشان توسط سازمان آموزش فنی و حرفه ای فراهم خواهد شد.
شایان ذکر است، این تفاهم نامه در ۷ ماده به امضای سید سلمان سیدافقهی قائم مقام بنیاد ملی نخبگان و مهرداد عظیمی معاون وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی و رئیس سازمان آموزش فنی و حرفهای کشور رسید.
رسول محمدقلی دستیار ویژه رئیس بنیاد در امور مستعدان و آیندهسازان، مجتبی نوروزی معاون آموزش، محمود تقیپور مدیرکل دفتر نظارت بهسازی و هدایت شغلی، حسین بابایان معاون دفتر نظارت بهسازی و هدایت شغلی وغلامرضا نجفیبرنا معاون روابط عمومی و امور بینالملل سازمان سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور در این نشست حضور داشتند.
کد خبر 5884234 مهتاب چابوکمنبع: مهر
کلیدواژه: مقام معظم رهبری سازمان فنی و حرفه ای کشور تفاهم نامه همکاری بنیاد ملی نخبگان تحقیقات علمی شرکت دانش بنیان هوش مصنوعی تولید دانش بنیان حاکمیت سایبری وزیر ارتباطات و فناوری اطلاعات معاونت علمی فناوری و اقتصاد دانش بنیان ریاست جمهوری فناوری نانو فناوری فضایی شرکت های دانش بنیان محققان ایرانی فناورانه و پژوهشی مایکروسافت شورای عالی انقلاب فرهنگی سازمان آموزش فنی و حرفه ای سازمان فنی و حرفه ای بنیاد ملی نخبگان تفاهم نامه مستعدان برتر مهارت آموزی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۶۶۹۶۶۷ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
نمایش دستاوردهای خودکفایی دانشآموزان با نیازهای ویژه در سنندج
طالب محمدی در گفتوگو با خبرنگار مهر اظهار کرد: دستاوردها، ابتکارات و توانمندیهای خوداتکایی، خودکفایی و خوداشتغالی دانشآموزان با نیازهای ویژه استان در سومین نمایشگاه عرضه مستقیم محصولات و تولیدات کارگاههای خود اتکایی مدارس شبانهروزی استان در سنندج عرضه شد.
وی بیان کرد: این نمایشگاهها فرصتی است تا دانشآموزان ضمن کسب مهارتهای زندگی و آماده شدن برای ورود به مرحله دیگر از زندگی، توانمندیهای خود را به نمایش گذاشته و استعدادهای بالقوه خود را فعل سازند.
محمدی با بیان اینکه در سه غرفه این نمایشگاه توانمندیهای دانش آموزان با نیاز ویژه شهرستان سنندج به نمایش گذاشته شده، مهارت آموزی را از بهترین کارها برای دستیابی به اشتغال مطمئن دانست و اظهار کرد: در این نمایشگاهها دانش آموزان آثار و دست سازههای خود را در زمینههای مختلف هنری و فنی به نمایش گذاشتهاند.
وی هدف از حضور دانش آموزان مراکز متوسطه استثنایی در این نمایشگاه را ارتقای اعتماد به نفس و ایجاد پیوند میان دانشآموزان با نیازهای ویژه و عادی عنوان کرد و افزود: این دانشآموزان دارای توانمندیهای زیادی هستند که با فراهم شدن امکانات و بستر مناسب میتوانند بر محدودیتهای خود غلبه کنند.
رئیس آموزش و پرورش استثنایی استان گفت: خودباوری و خود اتکایی از محوریترین اصول تربیتی دانش آموزان است که باید در آموزش و تربیت دانش آموزان مد نظر قرار گیرد.
رییسآموزش و پرورش استثنایی استان با بیان اینکه مبنای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش مهارت آموزی است، گفت: پرورش یافته سیستم آموزشی باید دارای حداقل یک مهارت باشد به گونهای که در صورت جدایی از نظام تعلیم و تربیت رسمی در هرمرحله، توانایی تأمین زندگی خود و اداره خانواده را داشته باشد.
محمدی با اشاره به پرورش نیروی ماهر و فراهم کردن ساختارهای مناسب مهارتآموزی بهعنوان یک ضرورت اجتنابناپذیر افزود: مهارت آموزی، استعدادیابی وتقویت مهارتهای پایه با رویکرد کارآفرینی در نظام آموزش وپرورش میتواند برطرف کننده بسیاری از نیازهای آینده بازار کار متناسب با ظرفیت درونی دانش آموزان باشد.
رییسآموزش و پرورش استثنایی استان با بیان اینکه توجه به حرفه آموزی در نظام آموزش و پرورش میتواند برطرفکننده بسیاری از نیازهای آینده کشور باشد، اظهار کرد: همواره تلاش بر این است که بسترهای لازم برای آموزش مهارتهای حرفهای به دانشآموزان با نیازهای ویژه فراهم شود.
گفتنی است؛ این نمایشگاه از ۸ تا ۱۰ اردیبهشت ماه هر روز از ساعت ۱۵ الی ۲۱ با نمایش دست ساختههای دانش آموزان متوسطه کاردانش خاص هنرستانهای دخترانه گلها وپسرانه نوآوران سنندج برای بازدید عموم آزاد است.
کد خبر 6090988